NABÍDKA VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO MATEŘSKÉ, ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY
Programy je možné objednat k exkurzi v areálu Ekocentra Farmy Čapí hnízdo
Výukové programy jsou připravovány aktivní formou, děti jsou seznamovány s daným tématem formou jednoduchých her. Délka jednoho výukového programu je 90 minut. Maximální počet dětí ve skupině je 25, při větším počtu dětí je možné odučit 2 výukové programy po sobě.
Cena výukového programu pro jednoho žáka je 30,- Kč.
Anotace výukových programů
Život na farmě (1. až 5. třída), (školka)
Zjistíme, co obnáší farmaření v dnešním slova smyslu, budeme poznávat jednotlivé druhy a plemena hospodářských zvířat a druhy hospodářských plodin, řekneme si proč a na co se chovají a pěstují. Seznámíme se s historickými hospodářskými stroji, které využívali naši předkové.
Až já budu velká, bude ze mě včelka (1 až 5. třída), (školka)
Zodpovíme si základní otázky: K čemu jsou včely vlastně dobré? Jaké známe včelí produkty? Kde včely žijí? Kolika se dožívají let, či dní? Jak se včely dorozumívají?
Život řek a potoků (1. až 9. třída)
Zjistíme, jak vypadaly řeky před příchodem člověka, jak se měnily a mění v průběhu let. Ukážeme si, jaké zásahy na tocích vytváří člověk, odůvodníme si, jestli jsou tyto zásahy dobré či špatné. Zaměříme se i na okolní přírodu. Každý zkusí navrhnout svůj vlastní tok s okolní zelení a umělými překážkami.
Vládci nebes (ptáci) (1. až 9. třída) ¨
Co pomáhá ptákům, aby byly ve vzduchu jako ryby ve vodě? Péra - např. rozdíl mezi pérem sovy a čápa je nejen v barvě. Čím se živí ptáci - kdy a co si loví nebo hledají. Poznávání druhů ptáků z našeho Labyrintu (a nejen z něj) a jejich začlenění.
Život ryb v říčním korytě od prameniště až po ústí (6. až 9. třída), (střední škola)
Nahlédneme do vodního světa ryb, seznámíme se základními druhy ryb, které žijí v jednotlivých částech řeky (rybí pásma). Zamyslíme se nad tím, jak jsou ryby přizpůsobeny k životu ve vodním prostředí, čím se živí, jaký mají význam v životním prostředí. Prozkoumáme cesty našich nejznámějších migrantů a pokusíme se vyhledat jejich nejčastější překážky.
Stromy v našem okolí (6. až 9. třída), (střední škola)
Během tohoto výukového programu budeme poznávat všemožné druhy stromů a keřů. Dozvíme se, podle jakých zásadních znaků se rozdělují stromy (nahosemenné, krytosemenné). Budeme poznávat stromy podle borky, letorostů, listů, plodů a šišek.
Orientace v mapě je základ přežití! (6. až 9. třída), (střední škola)
Zahrajeme si na světové dobyvatele, kteří se bez kvalitních map, kompasů, buzol a perfektní ch znalostí map neobešli. Naučíme se rozpoznávat terén podle vrstevnic, šraf, stínování, pokusíme se najít všechny světové strany bez buzoly a kompasu. Vyhledáme v mapách ty nejzajímavější terénní tvary, porovnáme historické a současné mapy.
A něco navíc:
Ke každému (vhodnému) živočichovi si najdeme známou písničku, básničku, říkanku, pořekadlo, slavný obraz…. Okomentujeme, předvedeme, prodiskutujeme, namalujeme, vymodelujeme atd.
Více info: www.ochranafauny.cz , www.capihnizdo.cz , mail: ekocentrum@ochranafauny.cz , tel: 731 738 225
